Guru Penggerak diharapkan menjadi katalis perubahan pendidikan dengan cara menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya masing-masing, menjadi pengajar praktik bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah, dan mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah.
Selain itu guru harus membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antar guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah (Hendri, 2022).
Pola ini harus tumbuh menjadi kesadaran bersama untuk membangkitkan Indonesia di segala bidang. Sekolah-sekolah dan ruang belajar membutuhkan kebijakan yang membawa efek kemajuan bagi dunia pendidikan. Pendidikan adalah tentang membangun generasi yang kuat. Maka sudah tepat bahwa hari Kebangkitan Nasional ini harus membangun semangat “Indonesia Bangkit”.
Oleh : Agung Guritno
Mahasiswa Program Doktor Ilmu Pendidikan Bahasa Universitas Negeri Semarang dan Dosen IAIN Salatiga
Editor : Muhammad Andi Setiawan
Artikel Terkait
